为进一步锤炼学生管理队伍专业能力，提升班主任育人水平，搭建班主任交流学习、切磋共进的优质平台，凝聚育人合力，石家庄冀联医学中等专业学校于2026年3月25日至26日，成功举办班主任能力大赛，全校60余名班主任积极响应、踊跃参赛，以赛践学、以赛促干，充分展现了我校班主任队伍的专业素养与育人担当。

本次大赛严格遵循“以赛促建、以赛促学、以赛促管、赛训一体”的核心原则，结合医学类中职院校学生管理工作的特殊性与针对性，学校学生处精心谋划、周密部署，细化赛事流程、科学制定评分标准，紧扣班主任日常工作中的重点、难点问题，创新设置两大核心竞赛模块——班级建设方案展示与政策理论情景答辩，全面考查班主任在班级规划、学情研判、政策运用、应急处置等方面的综合能力，精准检验班主任的育人初心与专业功底。

在班级建设方案展示环节，参赛班主任立足所带班级学生的学业基础、性格特点及医学专业职业发展需求，精准剖析班情、梳理管理痛点，围绕理想信念教育、中华优秀传统文化传承、劳动教育、心理健康疏导、学风建设、家校企协同育人及医学职业规划指导等核心内容，制定出贴合学生成长规律、适配医学专业人才培养目标的班级建设方案，条理清晰、特色鲜明，充分彰显了我校学生管理工作的精细化、规范化水平，也体现了班主任们因材施教、潜心育人的责任与智慧。

情景答辩环节采用现场随机抽题的方式进行，题库涵盖班级日常管理、学生个别教育、家校协同共育、教育政策法规四大类别，题目均源于班主任日常工作实景，聚焦学生矛盾化解、心理危机干预、校园欺凌防范、教育惩戒规范、手机沉迷引导、厌学情绪疏导及特殊家庭学生帮扶等高频问题。参赛班主任沉着冷静、从容应答，结合自身管理经验，精准研判问题根源，依规依纪给出科学、人性化的解决方案，同时分享了自身的教育管理心得与实操技巧，实现了“以赛交流、以赛互鉴、双向赋能”的赛事目标。

经过两天的激烈角逐、专业评审，大赛最终评选出一、二、三等奖共6名优秀班主任。其中，2024级护理4班班主任张玉翔凭借扎实的专业能力、新颖的管理思路荣获一等奖；2025级护理6班班主任周鹏飞、2024级口腔2班班主任张滢荣获二等奖；2024级中医康复1班班主任王晓琪、2025级口腔3班班主任王玉、2025级口腔1班班主任马美诺荣获三等奖。

此次班主任能力大赛的成功举办，不仅为全校班主任提供了展示自我、交流提升的舞台，更在校园内营造了“比学赶超、潜心育人、争先创优”的浓厚氛围，有效推动了学校德育工作与学生管理工作的提质增效。下一步，石家庄冀联医学中等专业学校将持续搭建班主任成长成才平台，常态化开展业务培训、技能练兵、经验交流等活动，不断提升学生管理队伍的专业素养与育人能力，以高质量管理护航学生成长，为培育新时代优秀医学专业人才、推动学校高质量发展筑牢坚实根基。